戴上巫師帽、換上創意裝扮，萬聖節派對也能成為華語學習現場。開南大學國際專修部結合華語精進計畫，辦理萬聖節變裝與華語趣味學習活動，透過中文繞口令、創意手作及節慶文化體驗，讓來自不同國家的學生在歡笑中練習發音、交流互動，將「快樂學習、正向引導、溫暖陪伴」的教育理念融入校園生活。
活動現場充滿巧思，學生以各式造型展現創意，搭配蜘蛛棒棒糖、指甲巧克力等應景點心，營造有趣的節慶氛圍。其中，中文繞口令挑戰將派對變成口語練習場，學生從放慢速度、辨別發音，到嘗試說得流暢，在一次次練習中掌握華語的聲調與節奏，也為彼此的挑戰加油打氣。
對於正在學習華語的境外生而言，「願意開口」是重要的一步。國際專修部以趣味活動創造使用語言的機會，讓學生在遊戲與互動中練習表達，降低面對陌生語言時的緊張感。繞口令不只是比誰說得快，更讓學生練習聽清楚、說明白，逐步累積口語表達的信心。
開南大學國際長陳泰源表示，我們以快樂學習激發動機、以正向引導建立信心、以溫暖陪伴支持成長，讓每一位遠道而來的學生都能安心學習、勇敢表達，在開南找到歸屬感。
這三項理念也構成國際專修部推動教育的核心：以「快樂學習」連結課堂知識與生活經驗，讓華語成為學生願意使用的溝通工具；以「正向引導」重視嘗試與進步，鼓勵學生從練習中累積能力；以「溫暖陪伴」關照境外生的學習與適應需求，透過師生及同儕互動，建立支持與連結。
此次活動也以多元文化為交流起點，將西方節慶元素融入在台華語學習情境，讓不同文化背景的學生透過裝扮、手作與遊戲互相認識，在共同參與中練習尊重差異、欣賞創意。語言學習因此走出課本，成為交朋友、分享想法與參與校園生活的橋梁。
開南大學透過結合教育、趣味與文化交流的活動，讓境外生在實際互動中累積華語能力，也讓國際專修部的教育理念化為具體的學習經驗，陪伴學生從敢開口、願交流，逐步走向更有自信的學習生活。
本文章來自《台灣線報》。原文：開南大學萬聖節結合華語教學 外籍生變裝玩繞口令練口說
